坪農關懷在地學子及環境 大自然活動發掘學生潛能

四健會茶藝教室，展示學生作品，與學生共習茶藝。

莊苑青老師帶領學生播種。

【記者高嘉鎂坪林報導】坪林區農會關懷在地學子及環境，與坪林國中合作校園諾亞方舟計劃，經由四健會指導老師們帶領環境教育社團，並輔導高關懷學生向大自然學習，於實際動手作的活動中，找到生涯目標、習得一技之長。
坪林農會表示，坪林自然生態豐富，但需要加以保護才能永續，因此為下一代提供環境教育十分重要，再加上有青少學子需要特別關懷，因此與坪林國中合作諾亞方舟計劃，由農會補助經費及人力，聘請四健會義務指導員莊苑清、呂勝由等指導老師，搭配四健會指導員陳信宏，一同在校內以環境教育社團的方式來關懷在地學子及環境。
具有美術、植物學專長，指導老師莊苑清表示，社團活動以生態教育為主，也讓學生體驗園藝、農業及在地茶文化，內容十分多元。從基礎認識植物，到農園整地、棲地營造、扦插移植育苗等，實際體驗動手做；她也曾帶學生在操場摘採魚腥草，料理「魚腥草煎蛋」，不僅美味對免疫系統又佳；師生並會定期商借專業撈網，至北勢溪檢測記錄水質，讓學生親身見證家鄉好水；茶藝課程也讓許多青少年學習在地茶文化及待人接物的禮節。
莊苑清說，近年來台灣教育開始注意到學生個別需要，有些孩子上課無法專心，在學業上難有成就感，需要給予機會嘗試不同領域；特別是向大自然學習，例如觀察昆蟲，並要求每日紀錄，有焦點重心，就不會感到無趣，更能提升專注力
陳信宏說，經由多元化的環境教育活動，指導老師們發現，學生個個潛力無窮，雖然有些學生學業表現不理想，但做事細心俐落，還有些人漸漸於活動中展現繪畫天份、園藝興趣、茶藝專長等等，進一步發現自己的生涯目標，學習一技之長。
坪林國中校長李永旭表示，學校十分重視學生社團學習，開發多元智能，更推動生態永續校園，大力支持四健會，去年終於確定專用社團教室，未來會持續與坪林農會密切合作。