綠森林雙峰國小創紀錄 家長口耳相傳年年增班

雙峰國小學童課後班有志工老師帶領親近自然，每一個孩子

都開朗有禮貌，就讀二年級的余宥德說，好喜歡到學校上課。

在空曠大自然中的校園也有人為的精心安排，因應山區多雨，

操場不使用PU而以人工草皮取代來排水；遠方的風雨球場效能

超高，週末時提供家長租借使用，也讓校園發揮社區交誼的功能。

 【記者謝如珍新店報導】位於新店山區的雙峰國小默默締造招生佳績，由將近面臨廢校的命運，到現今已連續數年增班至中型學校的規模，家長會長易伯良表示，這實在是辦學的奇蹟。

引領雙峰國小締造招生奇蹟的領航員即是校長張正揚，張校長於96年8月調任至雙峰國小，除了有逾30多年的教學經驗，在研究及行政工作的歷練也十分豐富。他說，記得當時剛到任，為了讓學校不致面臨被廢除的命運，首要之務即是整合定位學校特色，以「文化改變、空間改造」為主軸來革新，很快地，在符合開放學區資格下，雙峰國小於97學年度招生時，即在原學區只有10多人的情形，招收了38名學生就讀，98年達到75名、99年68名，100年雖因少子化現象衝擊，但仍有62名學生註冊就讀的亮眼成績。

張正揚表示，雙峰國小以「快樂學園」為定位，因此不論是在校園的軟硬體、教師在教學上的課程發展，還有學生及家長與學校的互動上，都以「創造歡笑、學習有收穫」為目標。他將學校依四項理念經營，即：學生為主體、教師要專業、行政有效率、社區是伙伴。

「快樂學園」的特色吸引了台灣二本優質雜誌「遠見」及「天下」編輯群的青睞，先後將雙峰國小納為台灣百大特色小學之一，但張正揚認為，最實際的，其實是獲得了許多有全人教育理念的家長們的肯定，口耳相傳之下，穩定的招生人數，進而擴大了學校規模。因為學生人數增多了，雙峰國小才能具有中型學校的規模，也才能在獲得較一般偏鄉小學豐沛的行政資源，辦學效率自然提昇，師生們看事物的視野也轉變不同，最明顯的例子即為，因為同年級班級數超過2班，學生們在校內互動時有良性的競爭，更易培養榮譽心。

一位近期才至雙峰國小參觀的家長羅先生表示，因為朋友的介紹，正考慮將已屆學齡的女兒送至學校就讀，實際參訪過後，更確定自己的選擇。他和妻子最喜歡依山傍水又安全的校園，未來孩子在學校既可接近大自然，看到教師團隊也十分認真，家長們看起來也很好相處，感覺學校就是個快樂的大家庭。

整理校園環境，讓閒置空間成為戶外教學區。

各級學生作品陳列於公共空間供大家欣賞。

學生一同參與的校刊，記錄每學年美好回憶。